Isabelle Ferdinand, 35 ans, médecin spécialiste depuis 2017 à l’hôpital Notre-Dame, à Montréal, se veut «un modèle accessible» de détermination scolaire pour la communauté noire. Poussée par sa rencontre avec Édouard Staco  lors du gala de la Fondation des médecins canado-haïtiens en 2018,  elle est devenue l’année suivante, soit en janvier 2019,  gouverneure au sein de l’organisation afin de d’aider à son tour. « J’ai trouvé cela admirable ce qu’ils font et depuis je me suis impliquée. » nous a-t-elle confié en entrevue. «Je veux redonner et je veux être un modèle accessible pour ma communauté »- Dre Isabelle Ferdinand La détermination de

Anslie Bien-Aimé, 46 ans, un des gouverneurs du Fonds1804 pour la persévérance scolaire depuis avril 2018, est d’abord et avant tout un modèle de la question après avoir subi de l’intimidation, des injures et du racisme au Québec. Grandi à Montréal-Nord, ce mathématicien qui a étudié entre autres en Actuariat,  dit avoir surmonté tous les  obstacles sur son chemin grâce au support inconditionnel de ses parents, notamment sa mère. «Elle a toujours été pour moi, dit-il, un exemple de persévérance. C’est toujours dans son discours peu importe ce que j’entreprends dans ma vie.» Ainslie Bien-Aimé raconte comment et pourquoi il

Bréviol Dorcéus, un rénovateur de race noire, arrangeait ses poubelles dans son entrée de garage lorsqu’une patrouille du Service de police de la Ville de Terrebonne (SPVT) l’apostrophe, le 17 décembre 2018, au sujet d’un permis suspendu ayant pour adresse chez lui sur l’Allée du Grand-Pic. Lorsqu’il demande aux policiers lequel des permis (celui de sa femme… ou le sien), les agents lui ont répondu que c’était confidentiel et qu’il fallait qu’il s’identifie sur le champ, ce qu’il refuse de faire catégoriquement. Une fois qu’il termine de bien placer ses poubelles, M. Dorcéus, un ancien candidat aux dernières municipales sous

Lors même que la situation s’est globalement améliorée sur le plan de réussite scolaire à Montréal, les enfants dont la langue maternelle  est le créole, l’espagnol et le français demeurent à la traîne selon le dernier coup de sonde des chercheurs dans le domaine. C’est ce que révèle Andrée Mayer-Périard, directrice générale du Réseau réussite Montréal en entrevue à In Texto dans le cadre de la semaine de la persévérance scolaire, du 11 au 15 février 2019. « On est parti d’une situation où, en 2009, le taux de jeunes qui terminaient leur secondaire était de 67% à plus de 81%

Dans le cadre de la semaine de la persévérance scolaire, du 11 au 15 février, deux stations de radio, très prisées dans la communauté haïtienne à Montréal, réaliseront en direct et en simultané  une émission sur le sujet ce dimanche 10 février. À l’initiative du Fonds 1804 pour la persévérance scolaire, Radio centre-ville et CPAM 1410 entretiendront leurs auditeurs autour de  la problématique, dès 16h de l’après midi  ce dimanche. « Sans hésiter, j’ai dit oui. Nous sommes deux boites de communication qui offrent des services à la communauté. Nous devons prêcher par l’exemple.»- Wanex Lalanne. Il est directeur général de

Résumé de thèse Le taux de décrochage scolaire au Québec est élevé (16,2% en 2011-2012). Différentes mesures gouvernementales ont été prises afin de pallier ce problème social et humain critique, et de favoriser la poursuite scolaire chez les jeunes, plus spécifiquement chez certains groupes issus d’un milieu socioéconomique faible comme les élèves d’origine haïtienne. En effet, depuis 1977, la littérature scientifique relative à la communauté haïtienne au Québec rapporte l’ensemble des difficultés socioéconomiques, familiales et scolaires rencontrées par ces jeunes durant leur parcours scolaire. Les chercheurs ont même montré les liens de cause à effet qui existeraient entre des conditions